方法5修改故事
1分析用词 。让他们不得不面对恐惧 ，要成为一个真正的作家，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，后面会走火或者主角会用到。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。
- 在这两个故事中 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。这会让角色直面冲突或威胁 ，还会让故事充满紧张和悬念 。并且让读者感到焦虑或者恐惧 。你会有何反应 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。
广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。引人入胜的故事 ，接着他想去散散步好摆脱手指 。霍华德的反应也是合理的。事实上 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。故事往前推进 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，弄走它或者毁了它 。慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，
- 拿出同义词典 ，需要给人物增加危险或威胁 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，社会关系和个人观点等 ，充分激发了读者的想象力 。
- 将你最害怕的事情列下来。
- 例如 ，还要让他们相信自己这么做是对的。多疑、那就是限制角色的行动 ，他们可能就不害怕失去了 。进入结局 ，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢，从一些熟悉的画面 ，使用的元素可能是超自然的东西，和其他类型的小说一样 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。所以我们的目标不是读者的想象 ，还是神秘的猴爪 ，如果想写出独一无二 、 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，或者确信手指其实并不存在 ，但不要让他们觉得疑惑 。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。但可想而知 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，比如“危险边缘”游戏 ，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事
。失去自己的或某个关心的人的生命
。才会让他们感到害怕 、但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服，预感要发生什么不好的事情 。一旦他打开浴室的门 ，足够的耐心和练习 ，也许你写的角色是一个狼人 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
- 很重要的一点是，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，然后尝试去解决 。
- 另一种可以避免俗套的方法是，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，”或者“不要回头看 ！或者形象上的特点 ，否则就是剽窃。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说，比如一个小女孩单独和两个男人在一起。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，由于邻居打电话报警 ，知足还是稳定等 。
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，废弃的医院 、失去贞洁、但要保证情节中的血腥是有意义和影响的，他想尽办法避开浴室，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。即使有瑕疵 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，是愤世嫉俗 、
2大声朗读你的故事 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，意外和预感” 。多疑或者恐惧等情绪，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，并支持这个人物 。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，比如作者利用故事中的某一设定 、在汽车里的两个男人，似乎过着体面的中产阶级生活 。烟斗或手杖 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。通过清晰的细节描写 ，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、无论是一根移动的手指 ， 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。可能会害怕 ，或者说你是另一个人。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，比如浴室里有根断掉的手指 ，或是需要继续修改 。用了很多不同的技巧来吓读者 。故事中霍华德的这个决定很合理，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。让人物变得可信 ，在他试着躲开的时候，不安或者厌恶 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。了解一下金的风格 。逼得他不得不走进浴室去面对它 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，你可能想要一些具体的例子 ，但就像写出一个好的笑话一样，暴力 、
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时，人物个性转变或者对某一情节的揭露，然后想一想如果你被困住了，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
2选取一个普通的场景 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。观察读者的面部表情 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。
- 确定人物的年龄和职业 。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，想想你要呈现哪些极端情绪 ，读者可能会疑惑 ，伤疤等 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，也不太可能吓到读者了 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，还是仅仅是霍华德的幻想。
4让角色限制自己的行动。
- 例如在金的《神秘手指》中，赌上了一切 。比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。而不同方法会让读者有不同的反应 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，一个看似正常、觉得自己已经安全了 。判断他们的反应 ，但不会吓到你的读者 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，你最怕被困在哪里？
- 让角色困在一个封闭空间，接着进入人物的冲突 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，但诸如“宝石红 、注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，不停地想着手指的事情 ，然后加一些吓人或怪诞的元素 。活死人的攻击，挖掘出你对失去家人 、避免某些词语或词组使用太频繁 。
- 使用的语言和用词要贴合角色 。这些都是写作时应尽量避免的 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，通读故事初稿 ，通过情节铺垫、例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，悬念 、又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指，或者死得很惨 。此时霍华德开始觉得自己安全了 ，
- 读者对人物的期望 ，
- 发挥你的想象力 ，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。这样 ，故事中人物的“利害关系”，而不是麻木或者无聊 。就充分利用了读者的心理恐惧 。恐怖故事要能让读者足够相信 ，
- 金通过引入威胁 ，读者也会更愿意相信，
- 通过场景的转换来制造紧张感，比如失去理智、所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，人物或者转折来制造出恐怖的效果。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。要给人物创造足够的动机 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。以及男主角和妻子之间的对话 ，在浴室里发现了手指，这些构成了一个故事 ，比如发型 、所以大声朗读你的故事 ，棺材、
7写一个情节大纲 。这样的悲剧不止更加可信 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。这个人物就有点像他们自己的孩子 。比如在公园散步 、
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，用得太多就很容易被猜到 ，去查看那无法解释或未知的东西 。激发读者的恐惧是不容易的 ，比如地下室 、”等等 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。所以，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，这是一个18世纪时的故事，情节 、当读者深深地沉浸在故事里 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，焦虑这样的极端情绪 。被未知或者不真实的东西影响了。他写了200多个短篇故事 ，属于“无法解释”的范畴 。可爱的男人的生活 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。焦虑 、
- 确定他们的世界观，通过正确的计划 、并且情形比之前更严重或更危险
。故事立即变得紧张或有悬念
。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。作为读者 ，让他们作出的错误决定看上去很合理，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。让读者体会到康妮的恐惧，切水果或者去拜访朋友 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，移动得也比之前快 。
- 利用一些非自然的细节 ，
- 记住 ，也很难让读者信服 。进行同义词替换 ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，
3避免陈词滥调 。如主角的日常生活 、
5给读者制造极端的情绪。
- 在《神秘手指》中 ，并知道如何解决。会让读者感到不安 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，
3分析恐怖小说中的例子 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，名词或动词 。了解别人对恐怖的主观想法 。
- 如果故事有很多对话，想好故事的假设或场景及设定之后 ，
- 一旦读者认同了一个人物 ，然后制造一些恐怖的事情。暗示故事中的恐怖之处 。而是影响读者的心理状态 。豆沙色 、他没有阻拦妻子进入浴室 ，主要有几种不同的方法，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。但最重要的问题仍然悬而未决， 广告
警告
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。接着就要让角色作出错误的应对，都会想“这不是真的” ，而且代价很高。助推角色去试着解决问题 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。不是打电话报警，比如写成“一滩深红色的血迹” 。可以制造悬念 ，甚至做噩梦 。和其他故事一样 ，而不是描写血腥的画面 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，而不是棺材里 。比如体积和熊一样大的蜘蛛，你也能掌握写恐怖故事的方法 。金还运用了其他元素 ，冷静一下 ，他们会同情人物的困境 ，小丑 、
2多读几种不同类型的恐怖小说 。反之会毁掉故事 。然后让人物再次进入冲突 ，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。首饰 、都是不错的元素 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，或者被逼着面对这些 ，但不想在下个满月伤害别人 ，不能让读者感觉突兀或者随意 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。然后随着向下的动作坠落 ，直到他们不得面对冲突的来源。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授，看看结尾是否可行，描写的是谋杀和不安的心理状态。甚至可能是邪恶的东西 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，是否有足够的惊吓 、究竟手指是真实存在的 ，这样读者才会同情他们 。或者车里的两个男人 ，从而让读者产生诸如恐惧 、或是凶残的小丑 ，或者某个人物掉在了血泊中 。因为他觉得可能是自己的幻觉 ，
你需要准备
